Le TDC (Trouble Développemental de la Coordination), aujourd’hui reconnu scientifiquement, correspond à ce que l’on appelait auparavant la dyspraxie.
Cette formation est donnée par Adeline Lapôtre depuis plus de 3 ans. Elle s’inscrit dans la continuité du travail mené aux côtés d’Éliane de Brabandere, qu’Adeline a accompagnée pendant plusieurs années. C’est à travers cette collaboration qu’elle a construit son approche, profondément inspirée de cette expérience de terrain et des réflexions cliniques partagées.
-> Module 1 : Comprendre et situer
Clarifier les concepts essentiels : TDC, dysgraphie, troubles neuro-visuo-spatiaux.
S’agit-il d’un seul trouble, de manifestations associées, de comorbidités ?
L’objectif est de mieux comprendre ces profils, tant sur le plan théorique que clinique, et de disposer de repères concrets pour les identifier et les situer dans le champ des troubles neurodéveloppementaux.
-> Module 2 : Accompagner l’enfant
Développer une réflexion clinique pour proposer un accompagnement adapté à chaque enfant, en tenant compte de son environnement.
Différentes approches seront abordées : Evidence Based Practice, interventions bottom-up / top-down, ainsi que des outils concrets issus de l’expérience clinique.
Une attention particulière sera portée à l’accompagnement scolaire, avec une boîte à outils concrète.
L’usage du numérique sera également intégré : pourquoi le proposer, ce qu’il vient soutenir chez l’enfant, et comment accompagner sa mise en place (choix des outils, étapes clés, collaboration avec les parents et les enseignants).
-> Module 3 : Collaborer autour de l’enfant
Les difficultés liées au TDC impactent fortement la scolarité (écriture, lecture, mathématiques…).
Ce module aborde les aménagements possibles dans une logique d’école inclusive, ainsi que les enjeux de collaboration entre professionnels, enseignants et parents.
-> Module 4 : Cas cliniques
La dernière journée est consacrée à l’analyse de situations concrètes.
Les participant·e·s pourront présenter un cas clinique et bénéficier d’un temps d’échange et de réflexion en groupe.
Dates & Heures : Ve 18 septembre, 2 & 16 octobre, 13 & 27 novembre, 4 décembre 2026 Ve 15 & 29 janvier 2027
Formatrice : Adeline LAPOTRE, Ergothérapeute et psychomotricienne, formée en TDC et troubles neuro-visuels. Pratique clinique en libéral, membre UPE et EPI. Coordinatrice du Centre Pluri-ailes, maison paramédicale pédiatrique.
Lieux : Campus Erasme, Bâtiment P, Route de Lennik 808, 1070 Bruxelles
Infos & Inscription : https://crea-helb.catalogueformpro.com/1/pediatrie-psychomotricite/1493036/tdc-dyspraxie-dysgraphie-et-troubles-neuro-visuo-spatiaux-chez-lenfant
