Au terme de la formation, les participant.e.s seront capables, de :

• Décrire les symptômes comportementaux et psychologiques de la démence en relation aux modèles d’analyse.
• Sélectionner les méthodes et outils d’évaluation pertinents à la démarche de l’ergothérapeute face à de la SCPD
• Identifier les principales approches d’intervention probantes en respect au champ d’exercice de l’ergothérapeute (« Montessori » et «  »Tailored activity program »)
• Élaborer un plan d’intervention répondant aux besoins sensoriels, occupationnels et environnementaux de la personne âgée.
• Planifier des activités thérapeutiques adaptées à la personne âgée présentant des troubles cognitifs.