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Date de l'événement : 
Heure: 14 heures
Lieu: Chemin de la Bardane, 17 - 1348 Louvain-la-Neuve

Description de la formation

Objectif

Au terme de cette formation, le participant sera capable de comprendre le fonctionnement d’une personne porteuse d’un T.S.A. (Trouble du Spectre de l’Autisme) ainsi que ses implications dans la vie quotidienne, familiale, scolaire et sociétale. Le participant aura également accès aux premières pistes d’actions et aux aménagements possibles à mettre en œuvre sur un plan cognitif, communicationnel, sensoriel et scolaire.

La formation participe à la spécialisation des professionnels de terrain et à leur expertise dans la diversité des prises en charge. Elle favorise également l’interdisciplinarité en travaillant le regard des différents corps de métier et la pris en charge de l’autisme dans les balises de leur profession. La formation met en lumière des outils utiles à la prise en charge et leurs applications La formation donne des pistes concrètes d’aménagement des prises en charge pour les personnes souffrant du spectre de l’autisme.

Durée

14 heures

Contenu du cours

La formation vise d’abord à définir, la lumière des informations scientifiques et médicales actuelle, les difficultés et les besoins spécifiques d’une personne avec un trouble du spectre de l’autisme.

Ces caractéristiques amènent ensuite à centrer le propos sur le type de prise en charge efficace.

Cette formation outille le participant avec les recommandations de bonnes pratiques et amènent des pistes concrètes d’intervention personnalisée.

Formateur

Hélène DELEU : Psychologue spécialisée en TSA

Informations pratiques

Lieu

Campus Louvain-la-Neuve – Bardane_17 – Chemin de la Bardane, 17 – 1348 Louvain-la-Neuve

Matériel

Horaire de la session

  • lundi 10 mai 2027 : 09:00 – 17:00
  • mardi 11 mai 2027 : 09:00 – 17:00

Prix

  • 265 €
  • 240 € – Diplômés HE Vinci et membres de la communauté de la HE Vinci ainsi qu’aux membres de l’UPE.
  • 14 Chèques-formations *

* Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 210 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation.

Lien d’inscription

Date de l'événement : 
Lieu: Campus Erasme, Bâtiment P, Route de Lennik 808, 1070 Bruxelles

Cette formation de 180h est organisée en collaboration avec la spécialisation interdisciplinaire en Gériatrie et Psychogériatrie de la Haute École Libre de Bruxelles Ilya Prigogine, de la Haute Ecole Bruxelles-Brabant et de la Haute Ecole Francisco Ferrer.

Afin de promouvoir la qualité des soins, la qualité de vie, l’insertion sociale des personnes âgées et de leur permettre de vivre le plus longtemps possible de manière autonome, il est nécessaire de mobiliser différentes professions spécialisées devant se coordonner dans un travail d’interdisciplinarité.

Cette formation en Gériatrie et Psychogériatrie a pour objectif de former en interdisciplinarité des professionnels capables d’intégrer les spécificités des besoins de santé de la personne âgée à son projet de vie.

Planification des cours :

Les cours sont organisés sur une année académique (début vers mi-septembre jusque fin mai, session d’examens prévue en janvier et juin) et sont répartis sur 1 jour par semaine (parfois 2) les jeudis et vendredis de 8h à 17h.

 

Dates & Heures : La formation débutera le 18 septembre. Le planning précis vous sera donné dès la rentrée. Des modifications d’horaire sont possibles en cours de formation.

 

Coordinatrice de la formation : Gwenaëlle COUTEAUX Ergothérapeute, Maître assistant à la HE2B / CEBXL

 

Lieux : Campus Erasme, Bâtiment P, Route de Lennik 808, 1070 Bruxelles

 

Infos & Inscription : https://crea-helb.catalogueformpro.com/0/geriatrie/1711772/qualification-en-geriatrie-et-psychogeriatrie

Date de l'événement : 
Heure: 08h30-16h30
Lieu: Campus Erasme, Bâtiment P, Route de Lennik 808, 1070 Bruxelles

Les chiffres sont interpellants : 1ère cause d’hospitalisation et de décès auprès des plus de 75 ans.

Tandis que 30 % des plus de 65 ans, 50 % des plus de 80 ans et 60 % des plus de 90 ans chutent au moins une fois par an. Analyser, Prévenir et Agir en tant que soignant reste un acte essentiel mais complexe.

Pourtant de nombreuses solutions existent pour prévenir les chutes.

Programme Module 1 et 2

Module 1 : Sensibilisation à la prévention des chutes : Escape room
Module 2 : Réadaptation et Rééducation du patient chuteur

Objectifs pédagogiques :

  • Développer son expertise en prévention des chutes
  • Acquérir, perfectionner ses connaissances
  • Cibler les facteurs de risque par la chambre des erreurs
  • Identifier les facteurs de risque sur plusieurs situations (cas clinique)
  • Elaborer un suivi, des procédures et actions d’un patient chuteur (module 2)

Objectifs pédagogiques spécifiques :

  • Utiliser une procédure de prévention systématisée des chutes (module 1)
  • Utiliser une procédure de prévention individualisée des chutes (module 2)

Objectifs de développement professionnel :

  • Analyser mes compétences et pratiques professionnelles
  • Elaborer un projet d’amélioration de mes pratiques professionnelles
  • Technologie et prévention des chutes
  • Alternative aux différentes contentions
  • Communiquer entre professionnels de soins (MRS/Hôpitaux/Soins à domicile)
  • Utilisation des outils d’évaluation standardisés (module 2)
  • Processus de diagnostic en situation écologique (module 2)
  • Expertise de l’environnement (module 2)
  • Elaborer un rapport médical complet (module 2)

 

Dates & Heures : Sa 12 & Di 13 décembre 2026 de 8h30 à 16h30

 

Formateurs : Valentin TASTARD, Ergothérapeute, Spécialiste interdisciplinaire en gériatrie et psychogériatrie (CHIREC), Intervenant à domicile (Bruxelles) Kévin DEFRANCE, Ergothérapeute, spécialisé en gériatrie et gérontologie, Gestionnaire du Centre Rééduc’Actif, Intervenant à domicile (Bruxelles) ASBL les Formations du Soi

 

Lieux : Campus Erasme, Bâtiment P, Route de Lennik 808, 1070 Bruxelles

 

Infos & Inscription : https://crea-helb.catalogueformpro.com/0/geriatrie/1475547/prevention-des-chutes

Date de l'événement : 
Heure: 09h-17h
Lieu: Campus Erasme, Bâtiment P, Route de Lennik 808, 1070 Bruxelles

La méthode Montessori propose un autre regard pour un autre accompagnement des personnes présentant des troubles cognitifs.

Chez les personnes atteintes de troubles cognitifs ou de maladies apparentées Alzheimer, le manque d’activités engendre souvent de l’apathie, de l’anxiété ou de l’agitation. Ces personnes ont besoin d’un accompagnement riche en stimulations cognitives régulières, d’échanges et de participation sociale ainsi que d’un entraînement fréquent pour réduire leurs difficultés à accomplir les actes de la vie quotidienne. L’objectif principal de l’approche Montessori est de permettre aux personnes accompagnées de recouvrer une certaine autonomie dans les gestes du quotidien pour associer dignité et plaisir.

Contenu

  • Comprendre les fondements de la démarche de Maria Montessori et leurs adaptations aux problématiques des personnes âgées présentant des troubles cognitifs ;
  • Modifier les représentations et perceptions portées sur la « démence » et les personnes concernées ;
  • Etre capable de repérer, d’évaluer et d’utiliser les capacités préservées, même lorsque les déficits sont sévères ;
  • Apprendre à utiliser une approche adaptée dans les interactions avec les personnes concernées ;
  • Apprendre à créer et adapter des activités en fonction des personnes et de leurs capacités pour augmenter l’engagement (activités individuelles et collectives) ;
  • Apprendre comment redonner aux personnes concernées des rôles sociaux et un sentiment d’appartenance à une communauté ;
  • Pouvoir analyser et comprendre les comportements problématiques et mettre en place des solutions concrètes et adaptées.

 

Dates & Heures : Sa 22 & Di 23 mai, Sa 13 & Di 13 juin 2027 de 9h à 17h

 

Formatrice : Béatrice HERMAN, Educatrice, Coordinatrice et Facilitatrice, Senior Montessori

 

Lieux : Campus Erasme, Bâtiment P, Route de Lennik 808, 1070 Bruxelles

 

Infos & Inscription : https://crea-helb.catalogueformpro.com/0/geriatrie/1483947/methode-montessori-adaptee-aux-personnes-agees-presentant-des-troubles-cognitifs

Date de l'événement : 
Heure: 14 heures réparties sur 2 jours
Lieu: Avenue Emmanuel Mounier, 84 - 1200 Bruxelles

Formation ouverte aux professionnels intervenant en psychiatrie ainsi qu’à ceux qui sont en contact avec des personnes fragilisées (décrochage scolaire, trouble de l’apprentissage, problèmes logopédiques, personnes âgées, jeunes en institutions en milieu ouvert, IPPS, milieu carcéral, enseignement spécialisé, milieu hospitalisé…) et aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

Description de la formation

Objectif

En vous confrontant à l’écriture et en vous familiarisant avec des propositions ludiques ou autobiographiques, vous serez capable d’animer un atelier et d’aider vos participants à déposer un vécu douloureux, à déployer leur imaginaire, à initier du désir ou tout simplement à se concentrer sur une nouvelle pratique artistique.

Attention, un temps de préparation à domicile vous sera demandé pour aborder la pratique de l’écriture thérapeutique en formation. Soyez attentif aux supports et message disponible sur la plateforme pédagogique.

Durée

14 heures réparties sur 2 jours

Contenu du cours

  • Temps de préparation à domicile
  • Historique, définition et utilité d’un atelier d’écriture pour des publics en état de fragilité
  • L’animateur et sa fonction
  • Les outils de la fiction (le personnage, la description, le style et/ ou le dialogue…)
  • La différence entre des propositions ludiques et de l’écriture personnelle
  • Pratiquer soi-même un atelier pour se mettre en situation
  • Créer ses propres consignes d’écriture
  • Cibler un public
  • Retours autour des textes (comment amener à critiquer un texte, l’améliorer, susciter une réécriture dans certains cas)
  • Se nourrir de la littérature
  • Gérer un groupe avec des pathologies et des âges différents
  • Documents complémentaires pour se former (conseils de lectures, outils pédagogiques)

Formateur

Vinciane MOESCHLER : Journaliste et autrice (Prix Rossel 2019 et Prix des Lycéens 2023), elle donne depuis 15 ans des ateliers d’écriture à la Clinique psychiatrique de la Ramée (Epsylon).

Informations pratiques

Lieu

Campus Woluwe – Mounier_84 – Avenue Emmanuel Mounier, 84 – 1200 Bruxelles

Matériel

Horaire de la session

  • samedi 28 novembre 2026 : 09:00 – 17:00
  • samedi 12 décembre 2026 : 09:00 – 17:00

Prix

  • 325 €
  • 295 € – Diplômés HE Vinci et membres de la communauté de la HE Vinci ainsi qu’aux membres de l’UPE.

Lien d’inscription

Date de l'événement : 
Heure: 15 heures réparties sur 2 journées
Lieu: Chemin de la Bardane, 17 - 1348 Louvain-la-Neuve

Description de la formation

Objectif

Co-organisée avec Au bout du museau/les cliniques et Anim’Moi.

Au terme de cette formation, vous serez capable d’ajouter l’activité thérapeutique assistée par l’animal à votre pratique professionnelle actuelle. Vous serez en mesure de proposer vos séances et assurer vos soins accompagnés de : cochons d’inde, lapins, chevaux, chats et chiens.

Vous serez également en mesure de définir les objectifs d’interventions et de travail précis pour répondre aux besoins spécifiques de vos patients ou l’accompagnement de votre public.

Cette formation de 15h est constituée des dernières avancées et recherches à la pointe dans le domaine de la zoothérapie proposée au Québec. Formation belgo-québécoise.

Durée

15 heures réparties sur 2 journées

Contenu du cours

Nous vous apprendrons :

  • les objectifs d’intervention
  • l’application adaptée à la clientèle
  • les techniques d’entretien employées dans le courant humaniste
  • la création de son équipe animale (chiens, chats, chevaux et rongeurs)
  • l’adaptation et la conception du matériel et des outils d’intervention
  • les types de clientèle et leurs besoins spécifiques en faisant lien avec l’animal. Nous survolerons différents types de besoins :

l’autisme

les déficiences intellectuelles

les démences

les troubles du comportement et de l’opposition

les troubles de l’attachement

les troubles du langage

Intervenants

  • Audrey DESROSIERS : Coordinatrice du Certificat Haute École en Zoothérapie et médiation animale – Autrice, formatrice, zoothérapeute, enseignante
  • Mélissa SNAUWAERT : Coordinatrice du Certificat Haute École en Zoothérapie et médiation animale – Zoothérapeute, enseignante, autrice, auxiliaire psychopédagogique, assistante en psychologie et éducatrice canin.

Informations pratiques

Lieu

Campus Louvain-la-Neuve – Bardane_17 – Chemin de la Bardane, 17 – 1348 Louvain-la-Neuve

Matériel

Tenue confortable

Horaire de la session

  • jeudi 29 avril 2027 : 08:30 – 17:00
  • vendredi 30 avril 2027 : 08:30 – 17:00

Prix

  • 430 €
  • 395 € – Diplômés HE Vinci et membres de la communauté de la HE Vinci ainsi qu’aux membres de l’UPE.

Inscription

Date de l'événement : 
Heure: 5 journées de 7h de septembre 2026 à février 2027
Lieu: Clos Chapelle-aux-Champs, 41 - 1200 Bruxelles

Formation organisée en partenariat avec l’EPHEC Santé, avec le soutien de la Fondation Roi Baudouin.

La formation ELAN vous invite à franchir un cap en modifiant la vision du soignant en MR/MRS mais également à lui offrir des outils pour être acteur du changement en MR/MRS : passer du résident à l’habitant, du soin à l’accompagnement, de la routine à l’engagement.

À travers cinq journées riches en échanges, outils concrets et postures renouvelées, devenez acteur du changement et redonnez du sens à votre métier. Le 5e jour reste à définir en février 2027.

Ensemble, insufflons un nouvel élan en maison de repos.

Formation reconnue par l’Aviq et Iriscare.

Objectifs de la formation :

1. Comprendre le vécu et l’unicité des habitants : à travers des modules théoriques et pratiques, les participants vont :

  • Approfondir la connaissance de l’histoire de vie, des besoins spécifiques et évolutifs, ainsi que des habitudes quotidiennes des habitants.
  • Apprendre à analyser la triade personne – environnement – habitudes de vie à travers des modules théoriques et pratiques.
  • Réfléchir à la question : Comment habiter en maison de repos ? afin de créer un cadre de vie accueillant et adapté à chaque parcours.

2. Offrir un accompagnement de qualité : la formation mettra l’accent sur l’importance de :

  • Renforcer les compétences relationnelles pour favoriser une posture empathique et bienveillante.
  • Développer des pratiques qui encouragent l’appropriation du milieu de vie par les résidents.
  • Tendre vers une communication plus assertive et libérée autour des réalités du terrain.

3. Stimuler la collaboration avec les familles : renforcer les liens avec les familles permet d’enrichir l’accompagnement des habitants et de construire un partenariat solide. La formation donnera l’occasion de :

  • Clarifier le rôle des familles dans l’accompagnement des résidents.
  • Élaborer des stratégies concrètes pour améliorer la coopération et le travail en partenariat.

4. Porter l’évolution du travail en MR/MRS par la gestion de projet : un volet essentiel de la formation sera consacré à :

  • Acquérir des outils pratiques pour planifier, ajuster et suivre les projets individualisés.
  • Mettre en place un suivi structuré de la vie et des soins de chaque résident.

5. Soutenir le changement dans les pratiques professionnelles : la formation permettra de réfléchir ensemble sur comment transformer les pratiques, pour mobiliser les équipes autour d’actions concrètes, adaptées aux réalités du terrain et portées par une dynamique collective :

  • Analyser les réalités du terrain : identifier les limites institutionnelles, les freins et les leviers d’action.
  • Découvrir des outils pour renforcer l’adhésion de l’équipe et maintenir une dynamique positive.
  • Comprendre la valeur ajoutée du travail en équipe pluridisciplinaire dans une maison de repos.

Durée

5 journées de 7h de septembre 2026 à février 2027

Contenu du cours

Programme de la formation :

  • Jour 1 : Réinventer la vie en MRS : un lieu de vie accueillant, centré sur l’habitant et la qualité de vie
  • Jour 2 : Valoriser un accompagnement personnalisé axé sur le projet de vie de chaque habitant
  • Jour 3 : Faire du quotidien un projet partagé entre habitants et équipe interdisciplinaire
  • Jour 4 : Développer et déployer des projets avec agilité face aux défis du quotidien
  • Jour 5 : Harmoniser nouvelles approches et réalités du quotidien en MR/MRS

Méthodologie

Cette formation de 5 journées est ouverte à tous les membres du personnel des MR/MRS. La diversité des profils est volontairement recherchée par l’équipe pédagogique, afin de favoriser le partage d’expériences et le décloisonnement entre métiers.

Le travail en sous-groupes sera privilégié, à travers des méthodes immersives et interactives, pour encourager l’adhésion aux contenus et stimuler l’évolution des représentations.

L’équipe pédagogique a également choisi de clarifier certaines terminologies, en s’appuyant sur des lectures et réflexions issues du terrain. Par exemple, le terme « habitant » est préféré à celui de « résident », pour souligner une approche plus centrée sur la personne.

Intervenants

  • Autres intervenant·es à préciser : Expert·es issues du terrain
  • Anne-Catherine BADIN : Coordinatrice de la formation ELAN
  • Anne DE BOUVER : Coordinatrice de la formation ELAN
  • Valentine HERINCKX : Coordinatrice de la formation ELAN

Informations pratiques

Lieu

Campus Woluwe – Champs_41 – Clos Chapelle-aux-Champs, 41 – 1200 Bruxelles

Matériel

Horaire de la session

  • jeudi 24 septembre 2026 : 09:00 – 17:00
  • jeudi 15 octobre 2026 : 09:00 – 17:00
  • jeudi 19 novembre 2026 : 09:00 – 17:00
  • mardi 19 janvier 2027 : 09:00 – 17:00
  • jeudi 11 février 2027 : 09:00 – 17:00

Prix

  • 560 €
  • 560 € – Diplômés HE Vinci et membres de la communauté de la HE Vinci.

Inscription

Minimum 10 participants – maximum 20 participants

À nous faire parvenir au plus tôt (les inscriptions sont validées dans l’ordre d’arrivée des acomptes au prorata des places disponibles).

Lien d’inscription

Date de l'événement : 
Heure: 24 heures réparties sur 2 samedis (12h) et un parcours pédagogique accompagné (12h)
Lieu: Avenue Emmanuel Mounier, 84 - 1200 Bruxelles

Description de la formation

Objectif

Formation en collaboration avec les équipes des centres multidisciplinaires de la douleur chronique des Cliniques Universitaires UCL St Luc et du CHU Dinant Godinne UCL Namur.

Au terme de ce module de base, vous aurez acquis des repères théoriques et des compétences pratiques permettant de mieux évaluer et accompagner les patients douloureux chroniques. Vous serez donc capable d’identifier les facteurs impliqués dans le processus de chronicisation de la douleur selon le modèle biopsychosocial, d’évaluer le patient et d’élaborer un programme thérapeutique ciblé, multidisciplinaire en partenariat avec le patient et en tenant compte de ses aspects socioculturels et éthique.

Ce module se base sur une pédagogie interactive centrée sur le patient, sur la littérature internationale et sur l’expérience des formateurs.

Le suivi de ce module donne accès à des modules complémentaires :

  • Module « Pathologies douloureuses chroniques 1 : fibromyalgie, travail et sommeil / Syndrome Douloureux Régional Complexe («algodystrophie») : traiter la neuroplasticité ? » (DLPATHO1) – en 2027 – 12 heures de formation dont 50% en présentiel
  • Module « Pathologies douloureuses chroniques 2 : douleur neuropathique et approches sensitives / lombalgie : au-delà du réentraînement à l’effort » (DLPATHO2) – en 2027 – 12 heures de formation dont 50% en présentiel
  • Module « Douleur chronique, émotions, pensées, comportements, relation : approches psychologiques / construire une relation thérapeutique » (DLEMO) – en 2028 – 12 heures de formation dont 50% en présentiel
  • Module « Douleur chronique et mouvement : de l’évaluation de la condition physique à la réactivation / bouger en conscience » (DLMOUV)- en 2027 – 12 heures de formation dont 50% en présentiel
  • Module « Douleur chronique, communication et éducation thérapeutique » (DLETP) – en 2028 – 6 heures de formation à 100% en présentiel
  • Module « Douleur chronique, placebo, algologie interventionnelle et médicaments : prescription et placebo / médicaments, approches interventionnelles et douleur chronique» (DLPHARMA) – 2027 – 12 heures de formation dont 50% en présentiel

Ce module fait partie du Certificat Haute Ecole en Algologie Multidisciplinaire.

Durée

24 heures réparties sur 2 samedis (12h) et un parcours pédagogique accompagné (12h)

Contenu du cours

Ce module comprend 2 étapes. Chaque étape commence par un trajet pédagogique en ligne (6 à 8h de travail par étape), suivi d’une journée de cours en présentiel.

Les trajets pédagogiques doivent être validés avant la journée de cours présentiel qui y correspond. Ces trajets font partie intégrante du programme de cours et doivent donc d’être suivi pour bénéficier de l’attestation. Ils s’appuient entre-autres sur une référence obligatoire, le livre : «Les défis de la douleur chronique» (A. Berquin, J. Grisart, Ed. Mardaga, 2016).

Etape 1. Comprendre le processus de chronicisation des douleurs

03/10/2026 : Ouverture du parcours pédagogique en ligne

17/10/2026 : Cours en présentiel à la HE Vinci – Campus Woluwe

  • Présentation du programme, des intervenants et des participants
  • Révision des apports théoriques du cours en ligne
  • Approche expérientielle de la relation thérapeutique
  • Questions-réponses

 

Etape 2. Accompagner les patients souffrant de douleur chronique

21/11/2026 : Ouverture du parcours pédagogique en ligne

05/12/2026 : Cours en présentiel à la HE Vinci – Campus Woluwe

  • Illustration des apports théoriques par des cas cliniques
  • Partage d’expérience et intervision

 

Intervenants

  • Anne BERQUIN : médecin spécialiste en Médecine Physique et Réadaptation, Cliniques Universitaires UCL St Luc
  • Louise MANFRON : Psychologue clinicienne (consultations douleurs chroniques et à risque de chronicisation, formation du personnel à la gestion de la douleur) – Approche centrée sur la personne et expérientielle – Doctorat à l’institut de neurosciences de l’UCLouvain dans le laboratoire de la douleur
  • Lisa ORTSCHEID

Informations pratiques

Lieux

  • Campus Woluwe – Mounier_84 – Avenue Emmanuel Mounier, 84 – 1200 Bruxelles
  • Parcours en ligne – un parcours pédagogique en ligne a effectuer avant chaque journée en présentiel, donc entre le 7 et le 21 octobre – et entre le 11 et le 25 novembre 2023 (voir aussi le Contenu du cours pour plus de précisions)

Matériel

Matériel à prévoir: Le livre : «Les défis de la douleur chronique» (A. Berquin, J. Grisart, Ed. Mardaga, 2016) pour le parcours en ligne et une tenue pratique pour les journées en présentiel.

Horaire de la session

  • samedi 03 octobre 2026 : 09:30 – 17:00
  • samedi 17 octobre 2026 : 09:30 – 17:00
  • samedi 21 novembre 2026 : 09:30 – 17:00
  • samedi 05 décembre 2026 : 09:30 – 17:00

Prix

  • 445 €
  • 405 € – Diplômés HE Vinci et membres de la communauté de la HE Vinci ainsi qu’aux membres de l’UPE.
  • 24 Chèques-formations *

* Bénéficiez d’une aide de la Région Wallonne pouvant aller jusqu’à 360 € sur le prix de la formation grâce aux Chèques-formation.

Infos et inscriptions: https://www.vinci.be/fr/formations-continues/douleur-chronique-module-de-base
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