Agenda

02/06/2020 15 outils pour mieux apprendre tout en s'amusant
Du 18/06/2020 au 19/06/2020 Vision et motricité
18/06/2020 Sophrologie et réadaptation neurolocomotrice
Du 22/06/2020 au 24/06/2020 READAPTATION D'UNE PERSONNE PRESENTANT UN SYNDROME DE DESADAPTATION POSTURALE ET MOTRICE
Du 24/06/2020 au 26/09/2020 Hypnose et douleur
Du 06/07/2020 au 07/07/2020 ENFANTS, ÉCRANS, APPRENTISSAGES ET NEUROPSYCHOLOGIE :QU’EN DIRE, QUE FAIRE ?
Du 06/07/2020 au 08/07/2020 Prise en charge psychoéducative troubles d'apprentissage
Du 07/07/2020 au 08/07/2020 L'APPROCHE CO-OP (COGNITIVE ORIENTATION TO DAILY OCCUPATIONAL PERFORMANCE) : l'orientation cognitive au rendement occupationnel quotidien
Du 09/07/2020 au 10/07/2020 100 outils d'intervention psychoéducative
Du 20/07/2020 au 23/07/2020 Les troubles du spectre de l'autisme au sein des troubles neurodéveloppmentaux:Dépistage, diagnostic et mise en oeuvre d'interventions précoces
Du 17/08/2020 au 19/08/2020 Stratégies pour motiver les jeunes à développer leur potentiel
Du 26/08/2020 au 28/08/2020 Enfant à haut potentiel intellectuel outils pratiques, méthodes et astuces pour le développement et les apprentissages
Du 27/08/2020 au 28/08/2020 50 outils pour aider les jeunes à gérer l'anxiété
Du 31/08/2020 au 03/11/2020 Ecrire pour diffuser et améliorer les pratiques professionnelles
Du 02/09/2020 au 04/12/2020 PREVENTION DES CHUTES ET TRAVAIL DE L'EQUILIBRE EN ERGOTHERAPIE
Du 02/09/2020 au 04/09/2020 L’atelier d’écriture : soin et empowerment en santé mentale
Du 09/09/2020 au 11/09/2020 DYSPRAXIES ET TDC :DES OUTILS ET DES AIDES
Du 10/09/2020 au 11/09/2020 100 outils d'intervention psychoéducative
Du 17/09/2020 au 18/09/2020 Le stress : ami ou ennemi ?
Du 17/09/2020 au 18/09/2020 LES NEM 1 : Abord de l’organisation motrice du sujet valide, de l’enfant à l’adulte
Du 23/09/2020 au 25/09/2020 ENFANT AGITÉ, TDAH ET TROUBLESDES FONCTIONS EXÉCUTIVES
Du 23/09/2020 au 27/09/2020 2ème congrès COTEC-ENOTHE
Du 24/09/2020 au 02/10/2020 Prise en charge psychoéducative troubles d'apprentissage
Du 24/09/2020 au 26/09/2020 Concevoir différents types d'aide à la posture assise pour les tout-petits de 0 à 3 ans
Du 28/09/2020 au 30/09/2020 COMPÉTENCES PRAGMATIQUES CHEZ L’ENFANT AVEC TROUBLE NEURODÉVELOPPEMENTAL : ÉVALUER, COMPRENDRE ET DÉVELOPPER
Du 28/09/2020 au 29/09/2020 APPRENTISSAGE ET DYSFONCTIONNEMENT DU LANGAGE ÉCRIT
28/09/2020 Le récit de vie, un outil pour mieux accompagner les personnes âgées désorientées dans leur quotidien...
Du 05/10/2020 au 06/10/2020 LE PROFIL SENSORIEL DE DUNN : ÉVALUATION DE LA SENSORIALITÉ ET AMÉNAGEMENTS
Du 05/10/2020 au 12/10/2020 Sensibilisation à l'approche Snoezelen pour les publics vieillissants
Du 08/10/2020 au 15/10/2020 Stratégies pour motiver les jeunes à développer leur potentiel
Du 12/10/2020 au 16/10/2020 EXAMEN PSYCHOLOGIQUE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT : APPROCHE INTÉGRATIVE
15/10/2020 Coaching mental : Exploration d’une pratique au potentiel inestimé dans le secteur de la santé et de la vie personnelle
17/10/2020 Montessori et les enfants dys
20/10/2020 La voix dans le travail avec les personnes âgées démentes, désorientées, souffrant d’Alzheimer
23/10/2020 Démarrer la communication alternative et augmentative – CAA auprès de jeunes enfants
26/10/2020 Réminiscence et médiationscognitives
27/10/2020 Quand la psychiatrie s’invite en maison de repos
29/10/2020 Journée d’initiation à la sophrologie : développer une meilleure présence à soi pour une meilleure alliance avec le patient
Du 29/10/2020 au 12/11/2020 50 outils pour aider les jeunes à gérer l'anxiété
Du 02/11/2020 au 03/11/2020 BRIEF ET OUTILS COMPLÉMENTAIRES POUR L’ÉVALUATION DES FONCTIONS EXÉCUTIVES : THÉORIE, MÉTHODOLOGIE ET PRATIQUE
Du 04/11/2020 au 06/11/2020 TROUBLES DU CALCUL ET DIFFICULTÉSEN MATHÉMATIQUES
Du 13/11/2020 au 03/12/2020 100 outils d'intervention psychoéducative
Du 16/11/2020 au 19/11/2020 Certificat en rééducation sensitive des douleurs neuropathiques (partie 2)
Du 16/11/2020 au 18/11/2020 HANDICAP MENTAL ET DÉFICIENCE INTELLECTUELLE : COMPRENDRE ET AGIR
Du 18/11/2020 au 20/11/2020 Concevoir un appareillage pour la personne IMC ou polyhandicapé-module 2
Du 19/11/2020 au 10/12/2020 Communiqueravec les personnes« dites démentes »: initiation à la Validation®de Naomi Feil
20/11/2020 Prise en charge des douleurs chez l’enfant et l’adolescent - Pain in Motion
21/11/2020 Gestion du stress et douleur ontologique/chronique/musculo-squelettique - Pain ni Motion
Du 26/11/2020 au 28/11/2020 TROUBLES SPÉCIFIQUESDU LANGAGE ORAL
Du 27/11/2020 au 10/12/2020 Prise en charge psychoéducative troubles d'apprentissage
30/11/2020 VINELAND-II :ÉCHELLE DE COMPORTEMENT POUR ÉVALUER L’ADAPTATION ET L’AUTONOMIE
Du 01/12/2020 au 04/12/2020 TROUBLES DYS, NEUROPSYCHOLOGIEDE L’ENFANT ET HANDICAP : PPROCHE PLURIDISCIPLINAIRE
08/12/2020 Le mandala : utilisation avec les personnes ayant des troubles de l’attention
Du 11/12/2020 au 18/12/2020 Stratégies pour motiver les jeunes à développer leur potentiel
15/12/2020 PEP 3 – PROFILS PSYCHO-EDUCATIF : OUTIL D’EVALUATION POUR ENFANTS PRESENTANT DES TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE
Du 15/12/2020 au 18/12/2020 AUTISME : SAVOIRS & SAVOIR-FAIRE
Du 16/12/2020 au 18/12/2020 Conception et réalisation d'installations chez le très jeune enfant déficient moteur
Du 14/01/2021 au 29/01/2021 50 outils pour aider les jeunes à gérer l'anxiété
Du 08/03/2021 au 11/03/2021 REEDUCATION SENSITIVE DES DOULEURS NEUROPATHIQUES