Accompagner la lecture et l'écriture grâce aux outils technologiques dans le contexte scolaire

Date evenement: 
Du 24/01/2020 au 25/01/2020
Thème: 
Pédiatrie
Lieu: 
CMAP - Bruxelles
Description: 

regards croisés entre ergothérapie, logopédie et neuropsychologie

Ces 3 jours d'échanges interdisciplinaires permettront aux professionnels d'approcher les interventions en lecture et en écriture à l'aide des outils et aides technologiques. En partant de l'analyse des besoins d'un élève en difficulté d'apprentissage pour arriver à l'autonomie en classe, nous vous guiderons à travers les différentes étapes nécessaires à un accompagnement réfléchi et efficace. 

Sur base de l'actualité de la recherche dans le domaine du langage écrit et de l'adaptation scolaire, mais en l'illustrant par des vignettes cliniques, des vidéos et des mises en pratique, nous explorerons ensemble les différentes aides technologiques, les fonctions d'aides à la lecture, à la  rédaction, à la révision et à la prise de notes. 

Les participants à cette formation profiteront de l'utilisation d'un grand nombre d'outils pratiques et pourront par la suite avoir accès à des modules spécialisés (demi-jour ou journée complète) en fonction de leurs besoins professionnels. Cette nouvelle version de formation autour des outils numériques est complémentaire à celle que nous proposons depuis 2016.
Ces trois journées auront lieu les 24, 25 janvier et le 3 février 2020.

Nous serons heureux de vous accueillir au Centre Médical d'Audiophonologie (35 rue de Lusambo à Forest) dès 8h30. La formation débutera à 9h00 pour se terminer à 16h30.

Les frais d'inscription s'élèvent à 450,00 euros 

 

Maïté Pire, ergothérapeute
Sophie Trunet, logopède
Virginie Dasse, neuropsychologue
Le nombre de places étant limité, nous vous invitons à vous inscrire dès que possible en nous contactant par courriel à info@centre-alternatives.be